Category Archives: Wiedza i inspiracje

Jarek Szulski – wychowawca i nauczyciel geografii w Gimnazjum i Liceum im. T. Reytana w Warszawie. Organizator i pomysłodawca wielu przedsięwzięć szkolnych i pozaszkolnych. Autor dwóch powieści o szkole: „Zdarza się” i „Sor”. Nauczyciel, który zmienia szkolne życie w fascynującą przygodę, do której wraca się z uśmiechem i nostalgią. Człowiek, dla którego najważniejsze są międzyludzkie relacje i który czasem zdarza się w szkole.

ZARÓWNO NAUCZYCIELE JAK I UCZNIOWIE POTRZEBUJĄ SŁÓW, KTÓRE USKRZYDLAJĄ

Continue reading →

Mieć wiarę i umieć przekazać ją dziecku to pragnienie niejednego rodzica. Jednak czy kilkulatek może ją pojąć? Czy istnieją dobre sposoby na jej przekazanie? Wiara to przecież czysta metafizyka! To rozważania o tym, co niepoznawalne, abstrakcyjne, tajemnicze, niedostępne zmysłom i doświadczeniu.
Continue reading →

Rozmowy z przyjaciółmi bywają dla mnie inspirujące i skłaniające do przemyśleń. Tak było i tym razem, gdy spotkałam się z Anią. Mimochodem rozmowa zeszła na tematy rodzinne.
− Wiesz − mówiła Ania − dopiero teraz powoli zdaję sobie sprawę z tego, jak więzi stworzone w rodzinie pochodzenia wpływają na kształtowanie tych, które nawiązujemy w dorosłym życiu.
− Ale przecież ty − wtrąciłam − nie masz na co narzekać. Twoi rodzice są świetni.
Continue reading →

Ilu z Was, ojców nastoletnich córek ma prawdziwie dobry kontakt ze swoimi pociechami? Ilu z Was wie, czym żyją, co jest dla nich ważne, z czym sobie nie radzą, a co je czyni szczęśliwymi? Tak to się już zazwyczaj dzieje, że w pewnym momencie wychowywania córek zaczynają się tworzyć szczególne, niepowtarzalne więzi z ich matkami i wszyscy uważają to za rzecz naturalną. I tylko gdzieś podświadomie wiemy też, że przecież takiej dorastającej, wchodzącej w kobiecość dziewczynce niezbędny jest również odpowiedni kontakt z ojcem. Tylko jak to zrobić? Jak dobre relacje na linii ojciec – córka zbudować na nowo? Jak sprawić, by były one naprawdę wartościowe, a przez to służące nie tylko dziecku, ale i całej rodzinie?

Chyba warto zasięgnąć porady specjalistów. Znamy takich i gorąco polecamy. Okazja zdarza się w Krakowie – w najbliższą sobotę, 29. listopada Inicjatywa Tato.Net zaprasza na spotkanie konferencyjno-warsztatowe „Tato & Córka – Nowe Spojrzenie”. Jeszcze można się przyłączyć, a naprawdę warto!

Szczegóły i opis wydarzenia znajdziecie na stronie Inicjatywy Tato.Net.

Mózg jest najbardziej energochłonnym organem, ponieważ pochłania aż 20% składników odżywczych, jakich mu dostarczamy. Dlatego, jeśli chcemy zadbać o jego kondycję i cieszyć się sprawnością szarych komórek przez długie lata, powinniśmy skupić się na serwowaniu mózgowi aminokwasów, substancji odżywczych, witamin i minerałów poprzez dobrze zbilansowaną dietę. Odpowiednie odżywienie go będzie stymulować produkcję neuroprzekaźników, co zwiększy moce intelektualne umysłu.

Continue reading →

Rok szkolny już dawno rozpoczęty, pierwsze sprawdziany ocenione i oddane, a uczniowie trzecich klas gimnazjalnych właśnie zaczynają godzić się z tym, że wkrótce przyjdzie im odpowiedzieć na pytanie – co dalej? Problem ten absorbuje również rodziców, którzy po pierwszej, wrześniowej wywiadówce z pewnością przeprowadzili w domu niejedną trudną rozmowę. Dla niektórych wybór jest prosty, innym przypomina zagadnienie kwadratury koła – co lepiej wybrać, liceum czy technikum?
Continue reading →

Zdarzyło się Wam kiedyś zignorować pytanie o to, skąd się biorą dzieci? Jeśli tak, to kolejna rozmowa dotycząca seksu może być trudniejsza – dzieci bardzo szybko wyczuwają, że przemilczamy temat, który jest dla nas niewygodny, a tym samym tracimy autorytet. Dlatego właśnie pytanie o to, kiedy rozpocząć rozmowę o seksie i jak tego dokonać jest takie ważne. Bo może okazać się, że przegapimy właściwy moment i pozostanie nam tylko przerzucenie odpowiedzialności na innych – szkołę, kolegów, autorów artykułów z kolorowych magazynów. Czy na pewno tego chcemy?

Continue reading →

Krzywy zgryz wciąż jest dość powszechnie występującą w Polsce zmorą dzieciństwa. Mimo tego, że ortodonci dysponują znacznie lepszą niż przed laty technologią, ponad 60% polskich dzieci i nastolatków (w przedziale wiekowym 3-18 lat) ma krzywy zgryz. Winę za tak kiepski stan uzębienia młodych Polaków z pewnością ponoszą przede wszystkim ich rodzice, którzy zbyt długo karmią dzieci karmami w postaci papek, zupek i przecierów.

Continue reading →

Nieustannie rozwijający się świat nowych mediów często ułatwia życie, sprawia, że zdobywanie wiedzy na nowo staje się interesującym wyzwaniem, ale też jest źródłem wielu zagrożeń. Dlatego też profesjonalnie prowadzona edukacja medialna, ze szczególnym uwzględnieniem analizy pułapek, jakie czyhają na internautów, powinna być jednym z podstawowych zadań nowoczesnej szkoły.

Continue reading →

Do końca wakacji został jeszcze tydzień i choć dzieciaki jeszcze w wakacyjnych nastrojach beztrosko biegają po podwórku, rodzice zaczynają myśleć o szkole, podręcznikach, plecakach i wrześniowej bieganinie. My też już powoli wchodzimy w szkolny rytm i chcielibyśmy polecić Wam serię zeszytów z ćwiczeniami logopedycznymi wydanych przez Wydawnictwo Skrzat w serii „Akademia wzorowej wymowy”.

Każdy zeszyt serii poświęcony jest innej głosce sprawiającej szczególną trudność: „c”, „cz”, „dz”, „dż”, „l/r”, „s”, „sz”, „z” i „ż”. Zeszyty przeznaczone są do pracy terapeutycznej z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które nieprawidłowo wymawiają poszczególne głoski. Różnorodne ćwiczenia zostały zaproponowane w formie językowej zabawy. Dziecko słucha, głośno powtarza za dorosłym, różnicuje, dopasowuje, rysuje, zaznacza każdą głoskę innym kolorem, wreszcie czyta i pisze.
Continue reading →