Category Archives: Wiedza i inspiracje

Zespół Pracownii „Pro-M” Instytutu Psychiatrii i Neurologii przez 3 lata prowadził badania, które objęły ponad 3 tysiące warszawskich gimnazjalistów uczęszczających do szkół publicznych i niepublicznych.  Z badań okazało się, że z każdym rokiem nauki, coraz mniej uczniów lubiło szkołę oraz swoich nauczycieli. Continue reading →

Książka „Nie spodziewane skutki rozwodu” autorstwa Judith Wallerstein, która została opublikowana 11 lat temu, wywołała ogromny skandal. Emerytowana psycholog miała wówczas 78 lat.  Gdy zaczynała swoje badania na początku lat 70., wśród młodych kobiet popularny był pogląd, że toksyczny związek musi się rozpaść dla dobra dziecka. Przez ponad 20 lat obserwowała dzieci z 60 rozbitych związków. Continue reading →

Polecamy bardzo ciekawy blog Pana Jerzego Kostowskiego ‒ prywatnego przedsiębiorcy, byłego eksperta rządowego ds. chemii, który dzieli się swoimi przemyśleniami na temat wartości, szczęśliwego życia, spełniania się w każdej roli jaką przychodzi nam pełnić. Blog może być niewątpliwie inspiracją i wsparciem do rozwiązywania problemów natury psychicznej i wynikających stąd kłopotów związanych z relacjami rodzinnymi, a pośrednio powodujących problemy finansowe i zawodowe. Pan Jerzy dzieli się również swoimi refleksjami z uczestnictwa w spotkaniu z Zofią Dzik ‒ Prezesem Fundacji Humanites ‒ Sztuka Wychowania, zorganizowanym przez Think Tank: http://www.jerzykostowski.pl/index.php/2011/06/

Dbałość o rodzinę i życie prywatne nie oznacza braku koncentracji na sprawach firmy. Przeciwnie – to wyraz dojrzałości lidera.

Wyniki badań przeprowadzanych w ostatnim czasie na europejskich i światowych menedżerach (Best Companies For Leadership, Hay Group 2011) wskazują, że równowaga między pracą a życiem osobistym jest jednym z najważniejszych cech skutecznego lidera.

Continue reading →

Być konsekwentnym w wychowaniu to znaczy być silnym, stanowczym, sprawiedliwym (czyli postępować wobec wszystkich dzieci podobnie), spełniać swoje obietnice wobec dzieci. Jak sprawić, by nasze dzieci wiedziały czym jest konsekwencja i uczyły się na własnych błędach? Rodzice często myślą, że najlepszą konsekwencją zachowania dziecka, będą kary i nagrody. Uważają, że jeśli za swoje niepoprawne zachowanie dziecko nie zostanie ukarane, niczego się nie nauczy. „Jeśli nie odrobisz lekcji, będziesz miał szlaban na komputer”, „Za każdą piątkę dostaniesz 10 zł” – to często używane przez rodziców zdania. Kary i nagrody podporządkowują dziecko kontroli zewnętrznej, przez co w przyszłości będzie ono koncentrować się na tym, czego żądają od niego ludzie oraz czego ono żąda od innych. Konsekwencje mogą przyjmować inną formę – mogą być naturalne, narzucone lub pojawić się w formie rozwiązywania problemu. Pomagają dzieciom wyciągać wnioski i myśleć o skutkach swoich wyborów. Continue reading →

Międzynarodowy Dzień Rodzin – święto obchodzone 15 maja. Ustanowione zostało przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 20 września 1993 r. Ma on na celu zwrócenie uwagi społeczeństwa na szczególną rolę rodziny jako podstawowej komórki społecznej oraz na zagadnienia związane z problemami rodziny a także podkreślić znaczenie polityki prorodzinnej. Tradycyjna forma rodziny jest w obecnych czasach zagrożona. Wiele dzieci rodzi się w niepełnych rodzinach lub wolnych związkach, wiele małżeństw się rozpada. Continue reading →

Samokontrola to umiejętność kontrolowania swoich emocji i zachowań, znajomość własnych myśli. Człowiek posiadający umiejętność samokontroli jest „kierownikiem” swojego zachowania, natomiast osoba która tego nie potrafi, przekazuje władzę nad swoim życiem innym osobom bądź zdarzeniom. Największym i najważniejszym osiągnięciem jest uświadomienie sobie własnych myśli. Mimo, że często nam się wydaje że myślimy o „niczym”, eksperci szacują, że dziennie w naszym umyśle pojawia się ponad 77 tysięcy myśli. Czy czytając coś, uświadamiasz sobie czasem, że tak naprawdę myślisz o czymś zupełnie innym? Jeżeli tak, oznacza to, że brak Ci samokontroli, a kontrolę nas Tobą przejmuje chaos który masz właśnie w głowie. Continue reading →

http://www.coface-eu.org/en/ Organizacja, w której skład wchodzą organizacje prorodzinne z Unii Europejskiej.

www.familyplatform.eu Projekt zrzeszający europejskie organizacje wspomagające rodzinę.

Szkoła i nauka to bardzo ważny etap w życiu człowieka. Dobre wykształcenie procentuje w przyszłości, lecz trzeba sobie na nie zapracować – nauką. Co zrobić gdy Twoje dziecko nie chce się uczyć? W szkole, dziecko często jest oceniane za pomocą narzuconych z góry standardów. Na ich podstawie określa się czy jesteśmy zdolni i inteligentni czy też nie. Według Howarda Gardnera, autora książki „Inteligencje wielorakie. Teoria w praktyce”, posiadamy kilka inteligencji. Poniżej lista: Continue reading →