W pigułce: – 3 praktyczne wykłady o tym, jak jako rodzice możemy wspierać rozwój mentalny i emocjonalny dzieci – 11 września (niedziela) o 10:00 – WSTĘP WOLNY (wymagane zapisy) Nie ma wątpliwości, że system edukacji w dzisiejszym wydaniu jest przestarzałą maszyną hamującą rozwój naszych dzieci. Niezliczone błędy tego systemu odbierają dzieciom naturalną ciekawość świata, beztroską radość życia i zdolność do samodzielnego myślenia. Jednak najważniejszy okres rozwoju psychiki dziecka ma miejsce jeszcze zanim trafi ono do pierwszej klasy. To właśnie codzienne zachowania rodziców i ich podejście do własnych dzieci ma największy wpływ na proces kształtowania się małej osobowości. Odkrycia wybitnych pedagogów i najnowsze badania neuropsychologów pokazują nam zupełnie nowy obraz świadomego wychowania. Wreszcie wiemy, jak w prosty sposób zmieniając nasze podejście do naszych dzieci możemy wspierać je w zdrowym rozwoju emocjonalnym, uodparniając je przy tym na ograniczające schematy, których będą doświadczać w tradycyjnych szkołach. W trakcie konferencji „Jak wspierać dzieci w rozwoju?” odpowiemy sobie na najważniejsze pytania dotyczące tego, w jaki sposób możemy aktywnie wspierać nasze dzieci w naturalnym rozwoju emocjonalnym, mentalnym i społecznym. Plan konferencji: 1. „Zmiany i rozwój dziecka między 5 a 12 rokiem życia” – Aleksandra Piotrowska (1h) 2. Przerwa networkingowa (15 minut) 3. „Jak wspierać dzieci w rozwoju?” – Michał Pasterski (1h) Informacje praktyczne: – Konferencja odbędzie się w niedzielę 11 września o 10:00. – Miejsce wydarzenia – SWPS, sala S 303 (ul. Chodakowska 19/31) – Wstęp wolny. Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc). Organizatorem wydarzenia jest Planets – warsztaty wspierające rozwój mentalny, emocjonalny i społeczny dzieci w wieku 5 – 12. Partnerzy konferencji: – Life Architect Szczegółowy plan konferencji: 1. „Zmiany i rozwój dziecka między 5 a 12 rokiem życia” (1h) – jak zmienia się organizm dziecka i jego sposoby poznawania świata, – jak zmieniają się potrzeby dziecka oraz jego reakcje emocjonalne, – jak u dziecka kształtują się sposoby komunikowania się z otoczeniem, – jakie czynniki wpływają na przebieg i rezultaty rozwoju dziecka. Aleksandra Piotrowska – doktor psychologii. Pracownik naukowy Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego. Oprócz pracy naukowej i doradztwa dla rodziców i nauczycieli współpracuje jako społeczny doradca z Rzecznikiem Praw Dziecka i Komitetem Ochrony Praw Dziecka. Zajmuje się także propagowaniem wiedzy psychologicznej współpracując w tym zakresie jako ekspert z prasą, a także ze stacjami radiowymi oraz telewizyjnymi. Autorka kilkudziesięciu publikacji naukowych i popularyzatorskich. 2. Przerwa networkingowa – przestrzeń na rozmowy o edukacji, rozwoju i dzieciach. 3. „Jak wspierać dzieci w rozwoju osobistym?” (1h) – 13 błędów systemu edukacji i jak uodpornić na nie nasze dzieci – jak w prosty sposób sprawić, aby u dziecka rozwijało się zdrowe poczucie własnej wartości, – co zrobić, aby dziecko umiało myśleć samodzielnie, – czym jest dojrzałość emocjonalna i jakie warunki sprzyjają emocjonalnemu rozwojowi dziecka, – które umiejętności pomijane w szkole są kluczowe dla mentalnego zdrowia dziecka. Michał Pasterski – od 10 lat zgłębia i praktykuje psychologię. Od 2 lat działa na rzecz edukacji. Uwielbia słowo pisane. Jest autorem jednego z najpopularniejszych w Polsce blogów o rozwoju osobistym i edukacji (czytanego przez ponad milion osób rocznie). Założyciel Life Architect (edukacja i rozwój osobisty dla młodzieży i dorosłych), Planets (warsztaty z poczucia własnej wartości i inteligencji emocjonalnej dla dzieci) oraz Fundacji Świadoma Edukacja (której celem jest zwiększanie świadomości o alternatywach dla publicznej edukacji). Więcej informacji na madredzieci.evenea.pl