Category Archives: Wiedza i inspiracje

Urzekająca Autor: John i Stasi Eldredge Wydawnictwo: Logos 2006 To przepiękna i uzdrawiająca książka, którą powinna przeczytać każda kobieta. Bo kazda z nas ma zapisaną w sercu tęsknotę do bycia tą jedyną, uwielbianą, pożądaną, zdobywaną. Każda z nas jako mała dziewczynka chciała być piękna. I to piękno pozostało w nas, często pod grubą przykrywką dominacji lub uległości. Warto jednak wrócić do niego. Skąd się ono wzięło? Jak je odzyskać? Przeczytajcie.

O chłopcach dla chłopców. Autor: Andrzej Jaczewski Wydawnictwo: Lekarskie PZWL 2010 To popularny poradnik dla chłopców borykających się z problemami okresu dojrzewania. Autor jest lekarzem seksuologiem, który w przystępny sposób opisuje zmiany zachodzące w ciele chłopców. Zwraca uwagę nie tylko na sferę fizyczną (budowa i funkcjonowanie układu rozrodczego obu płci), ale również emocjonalną, zahaczając o problemy współżycia i konsekwencje. Pozycja jest dla rodziców dobrym wsparciem podczas rozmów z wczesnymi nastolatkami.

Czy twoj przedszkolak dojrzał do nauki? Autor: Wojciech Brejnak Wydawnictwo: PZWL 2006 Wielu rodziców zastanawia się czy ich dziecko gotowe jest do nauki w pierwszej klasie, czy lepiej byłoby „przedłużyć mu dzieciństwo”. Książka ta pomaga bliżej przyjrzeć sie naszemu dziecku, zarówno pod kątem emocjonalnym, intelektulanym oraz fizycznym. Znajdziemy tu odpowiedz na pytanie czy dziecko może borykac się z problemem dyslekcji, nadpobudliwości ruchowej, czy innymi kłopotami, które utrudnią mu naukę. Możemy skorzystać z kwetsionariuszy i testów. Możemy również poznać temat szerzej na podstawie studiów przypadków. Książka serwuje rownież porady dla rodziców i wychowawców.

Robimy zabawki.Tworzenie niezwykłych zabawek przy użyciu zwykłych materiałów i narzędzi. Autor: Linda G. Miller, Mary Jo Gibbs Wydawnictwo: K.E. Liber 2005 To ociekawa pozycja nie tylko dla pań świetliczanek, ale również dla rodziców chcących pobudzić wyobraźnię dziecka. Ze zwykłych materiałów można stworzyć niezwykłe rzeczy. Zabawa rozwija dzieci manualnie, wzbudza ciekawość, i co tu dużo mówić, jest świetną rozrywką w deszczowy dzień. To również sposób na zaoszczędzenie sporej sumy na zabawkach ze sklepu.

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły. W domu i w szkole Tytuł oryginału: How to talk so kids can learn at home and in school Autor: Adele Faber, Elaine Mazlish Wydawnictwo: Media Rodzina 2006 Podręcznik obowiązkowy dla rodziców i pedagogów szkolnych. Książka zawiera propozycje dialogów ułatwiających współpracę z dziećmi. Jest krótkim powtórzeniem porad serwowanych w pozostałych książkach tych autorek. Podstawową ideą przewodnią jest budowanie i okazywanie szacunku naszym latoroślom.

Tytuł oryginału: Liberated parents, liberated children Wyzwoleni rodzice wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwszej rodziny Autor: Adele Faber, Elaine Mazlish Wydawnictwo: Media Rodzina 2009 Kolejna porcja racjonalnych rozwiązań dla problemów wychowawczych. Czytając książkę przyswajamy sobie proste ale genialne zachowania, zasady i słowa, które uratują nas w wielu sytuacjach kryzysowych. To książka, która pokazuje, jak wyposażyć dziecko w broń zaufania do samego siebie, jak nauczyć go stawiac czoła światu i być pewnym, że sobie poradzi.

Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, by samemu żyć z godnością. Tytuł oryginału: Sibling without rivalry Autor: Adele Faber, Elaine Mazlish Wydawnictwo: harbor Point Sp. z o.o. Media Rodzina 1995 Każde dziecko jest inne i potrzebuje relacji zgodnej z własnymi potrzebami. Z książki tej dowiemy się dlaczego nie powinniśmy traktować dzieci sprawiedliwie. Nauczymy się jak łagodzić konflikty oraz jak sprawić, żeby dzieci same nauczyły się je rozpracowywać.

Ocalić Ofelię Autor: Mary Phiper Tytuł oryginału: Reviving Ophelia. Saving the selves of adolescent girls Wydawnictwo: Harbor Point Sp z o.o. Media Rodzina 2007 W książce znajdziemy przegląd rożnych osobowości dorastających dziewcząt oraz problemy, z jakimi się borykają. Autorka próbuje zwrócić nam uwagę na przyczyny kłopotów okresu dojrzewania. Okazuje się, że dziewczęta znacznie trudniej przechodzą ten czas. A warunkują go nie tylko same jego okoliczności, ale przede wszystkim siła własnej tożsamości każdej dziewczyny. To ciekawa i ważna pozycja dla rodziców nie tylko nastolatek, ale też dziewczynek w wieku 5-10 lat.

Treść artykułu to wstęp teoretyczny do warsztatu przeprowadzonego w ramach X Sympozjum Sekcji Naukowej Psychoterapii VI Sympozjum Sekcji Terapii Rodzin Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego Jurata 22-24.04.2004 r. Continue reading →

Autor: Iwona Kozłowska – Piwowarczyk (część teoretyczna przygotowana na warsztat przeprowadzony na konferencji 3 Sekcji PTP „Psychoterapia wobec nowych zjawisk społeczno-kulturowych” w dniach 22-24.10.2010 ) XX wiek był czasem dynamicznych zmian, także kulturowych. Zmieniło się w zasadniczy sposób funkcjonowanie rodziny. Jedną z istotnych konsekwencji zaistniałych zmian jest łatwość rozwiązywania rodziny. Wg danych Głównego Urzędu Statystycznego w roku 1990 zostało w Polsce zawartych 255,4 tys. małżeństw, a rozwiodło się 42,4 tys. par małżeńskich ( 16,6%), w roku 2008 zawarto 257,7 tys. małżeństw a rozwiązano 65,5 tys. (25,4%). (Klukowska K. i inni, 2010). Continue reading →