Yearly Archives: 2012

Zapraszamy do zapoznania się z recenzjami trzech nowych pozycji książkowych, zaproponowanych przez Panią Violettę Wysoczańską. Tym razem nasz ekspert przedstawia lekturę z zakresu tematyki przygotowania dziecka do nauki, obszaru zabaw oraz problemów dojrzewania chłopców.

O chłopcach …

Czy twój przedszkolak dojrzał do nauki?

Robimy zabawki

O chłopcach dla chłopców.

Autor: Andrzej Jaczewski

Wydawnictwo: Lekarskie PZWL 2010

To popularny poradnik dla chłopców borykających się z problemami okresu dojrzewania. Autor jest lekarzem seksuologiem, który w przystępny sposób opisuje zmiany zachodzące w ciele chłopców. Zwraca uwagę nie tylko na sferę fizyczną (budowa i funkcjonowanie układu rozrodczego obu płci), ale również emocjonalną, zahaczając o problemy współżycia i konsekwencje. Pozycja jest dla rodziców dobrym wsparciem podczas rozmów z wczesnymi nastolatkami.

Czy twoj przedszkolak dojrzał do nauki?

Autor: Wojciech Brejnak

Wydawnictwo: PZWL 2006

Wielu rodziców zastanawia się czy ich dziecko gotowe jest do nauki w pierwszej klasie, czy lepiej byłoby „przedłużyć mu dzieciństwo”. Książka ta pomaga bliżej przyjrzeć sie naszemu dziecku, zarówno pod kątem emocjonalnym, intelektulanym oraz fizycznym. Znajdziemy tu odpowiedz na pytanie czy dziecko może borykac się z problemem dyslekcji, nadpobudliwości ruchowej, czy innymi kłopotami, które utrudnią mu naukę. Możemy skorzystać z kwetsionariuszy i testów. Możemy również poznać temat szerzej na podstawie studiów przypadków. Książka serwuje rownież porady dla rodziców i wychowawców.

Robimy zabawki.Tworzenie niezwykłych zabawek przy użyciu zwykłych materiałów i narzędzi.

Autor: Linda G. Miller, Mary Jo Gibbs

Wydawnictwo: K.E. Liber 2005

To ociekawa pozycja nie tylko dla pań świetliczanek, ale również dla rodziców chcących pobudzić wyobraźnię dziecka. Ze zwykłych materiałów można stworzyć niezwykłe rzeczy. Zabawa rozwija dzieci manualnie, wzbudza ciekawość, i co tu dużo mówić, jest świetną rozrywką w deszczowy dzień. To również sposób na zaoszczędzenie sporej sumy na zabawkach ze sklepu.

Bajki mogą być doskonałym narzędziem przekazu wartości moralnych, wzbudzania motywacji, mogą wskazywać cele w życiu i podsuwać rozwiązania codziennych dylematów, małych i wielkich.

Polecamy udział w seminarium i warsztatach, które odbędą się podczas Festiwalu Bajek, Baśni i Opowieści „Czarodzieje Słowa”. Wydarzenie to będzie okazją do poznania możliwości, jakie drzemią w bajkach i sposobów ich wykorzystania.

Seminarium „BUDUJEMY BAJKOWY ŚWIAT” oraz warsztat „OPOWIADANIE WYOBRAŹNI”

Ekspert Fundacji Violetta Wysoczańska poprzez recenzję lektury „Ocalić Ofelię” autorstwa Mary Phiper wskazuje na to, iż jesteśmy zainteresowani tym aby szczególne, właściwe tylko dziewczętom problemy wieku dorastania zostały przez dorosłych dostrzeżone i zrozumiane.

Ocalić Ofelię

Drogi rodzicu, jeżeli szukasz odpowiedzi na pytania związane z sytuacjami kryzysowymi pojawiającymi się w procesie wychowania, zapoznaj się z recenzjami naszego eksperta pani Violetty Wysoczańskiej. Nasz ekspert przedstawia trzy książki autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish, które będą pomocne dla każdego szukającego konstruktywnych rozwiązań rodzica.

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły. W domu i w szkole

Wyzwoleni rodzice wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwszej rodziny

Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, by samemu żyć z godnością.

Zajęcia dla dzieci od III klasy szkoły podstawowej.

Czas trwania: ok. 60-70 minut

Na naszych zajęciach, wykorzystując zrekonstruowane pradziejowe warsztaty, dzieci wykonują kolorową krajkę. Wcześniej jednak zwiedzając fragment wystawy poznają surowce wykorzystywane dawniej do wytwarzania tkanin, jak również zasadę działania pionowego warsztatu tkackiego.

Swoje prace wszyscy zabierają do domu.

Zajęcia dla grup szkolnych.

Zgłoszenia grup pod numerem telefonu: 22 831 15 37

Więcej ciekawych warsztatów i lekcji dla szkół na stronie Muzeum Archeologicznego w Warszawie – http://www.pma.pl/

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły. W domu i w szkole

Tytuł oryginału: How to talk so kids can learn at home and in school

Autor: Adele Faber, Elaine Mazlish

Wydawnictwo: Media Rodzina 2006

Podręcznik obowiązkowy dla rodziców i pedagogów szkolnych. Książka zawiera propozycje dialogów ułatwiających współpracę z dziećmi. Jest krótkim powtórzeniem porad serwowanych w pozostałych książkach tych autorek. Podstawową ideą przewodnią jest budowanie i okazywanie szacunku naszym latoroślom.

Tytuł oryginału: Liberated parents, liberated children

Wyzwoleni rodzice wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwszej rodziny

Autor: Adele Faber, Elaine Mazlish

Wydawnictwo: Media Rodzina 2009

Kolejna porcja racjonalnych rozwiązań dla problemów wychowawczych. Czytając książkę przyswajamy sobie proste ale genialne zachowania, zasady i słowa, które uratują nas w wielu sytuacjach kryzysowych. To książka, która pokazuje, jak wyposażyć dziecko w broń zaufania do samego siebie, jak nauczyć go stawiac czoła światu i być pewnym, że sobie poradzi.